盖州市委努力为大学生村官创造良好的成才环境，使他们在盖州下得去、待得住、干得好、流得动，实现了组织满意、农民满意、大学生满意的目标。

      由市委书记亲自把关过问，组织部门具体负责、全程服务，提出“三个确保”，即确保选聘大学生村官人岗相宜，发挥自身优势；确保各项待遇落实到位，工作没有后顾之忧；确保个人发展空间广阔，培养村官早日成才。大学生村官到岗后，由市委组织部定期组织集中岗位培训，并要求镇村对村官进行具体业务培训，促使村官在短时间内适应农村工作，完成角色转变。在生活保障上，市委建立责任追究制度，把村官的人身安全、生活保障、职能发挥、个人业绩作为乡镇、办事处考核的硬指标，保障每个大学生在村（社区）工作顺利。此外，组织部设立专门联系电话，为大学生反映问题、提出要求、解决困难开辟绿色通道，确保大学生村官的各类问题及时得到解决。

      市委建立“双评、双述、一交流”机制，促进大学生村官的成长，发挥作用。通过“双评”促进融入，全市每年开展农村党员和村镇党组织评议大学生村官工作，从基层党组织和党员的评述中形成大学生村官的基本画像，帮助大学生村官从不同角度认识自己，找出差距，尽快融入到农村工作和生活，学说农村话、学做农村活、关心农村事，完成从“知识型人才”到“知识型农村干部”的角色转变；通过“双述”明确责任，把选聘大学生村官纳入到农村基层党政班子管理考核范畴，与村干部统一要求，向乡镇党委进行半年“述职”，由乡镇党委全面掌握大学生村官的思想和工作情况，及时调整他们的工作思路和方向，细化责任分工，解决大学生村官对农村工作摸不着边、抓不着事的问题；年底，村官要向市委组织部进行年度“述职”，组织部根据“述职”情况，解决问题、做好保障，并提出阶段性任务和要求；通过“一交流”激发活力，市委定期举办大学生村官之间的交流学习，通过座谈、参观等形式，让大学生村官互相学习，互相提出建议、互相吸取经验，形成共学共促、争先学优的氛围，不断激发他们的工作热情。

      市委针对每个村官的特点，采取因材施教、人岗相宜的培养模式，使大学生村官在任期内完成从“跟着跑”到“领着干”的角色转变。市委把大学生村官纳入到后备干部培训体系重点培养，采取“重大会议调训、专题讲座培训、交流谈心轮训、年度述职集训”四种方式，对大学生村官进行政策理论和业务知识培训。在具体业务工作中，采取“2+1”的方式开展传帮带，由镇、村选配两名基层工作经验丰富的干部，帮助大学生村官尽快熟悉情况、进入角色，成长为素质过硬、业务精通的基层工作精英。同时，市委采取“专业对口下派、强化待遇保障、制定流动机制”三项措施，为大学生村官发挥所学专业特长、调动工作积极性搭建平台。市委根据每个村官所学专业，把他们安排到主导产业对口的村（社区），使其很快展示技术特长、创造效益。此外，市委鼓励村官充分参与到村屯事务中去，与农民群众密切联系。村官们创办了各类科技、文化服务团体，兼任农民专业合作社党支部书记、科技学校校长，在一线面对面为农民服务，不断赢得老百姓的认可和欢迎。大学生村官的日常优秀表现，充分体现出知识型人才优势，有30人高票当选了村（社区）“两委”班子副职，成为基层工作的骨干。